¿Eres libre?

LA LIBERTAD

La libertad es un concepto muy amplio al que se le han dado numerosas interpretaciones por parte de diferentes filosofías y escuelas de pensamiento. Se suele considerar que la palabra libertad designa la facultad del ser humano que le permite decidir llevar a cabo o no una determinada acción según su inteligencia o voluntad. La libertad es aquella facultad que permite a otras facultades actuar y que está regida por la justicia.
Históricamente se dio en especial desde las Revoluciones burguesas del siglo XVIII y XIX, la libertad suele estar muy unida a los conceptos de justicia.

El filósofo Isaiah Berlin, señala una importante diferencia entre la "libertad de", es decir, libertad negativa, y la "libertad para" ósea libertad positiva. Estos dos tipos de libertad son, en realidad, las que se reflejan en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
La libertad es como la ausencia de moderación significa no querer subyugar, careciendo de presentación, sin fuerza o la desigualdad. El logro de esta forma de la libertad depende de una combinación de la resistencia de la persona o grupo y su entorno; si una persona está en la cárcel o incluso limitada por la falta de recursos, esta persona es libre en su poder y Medio ambiente, pero no libres de desafiar la realidad.

Las leyes naturales limitan esta forma de libertad. Isaiah Berlin parece llamar a este tipo de libertad "libertad negativa" de la ausencia de obstáculos en el camino de mi acción que se da especialmente por parte de otras personas. Se distingue de esta "libertad positiva" que se refiere a la facultad de tomar decisiones que conduzcan a la acción.

La ética filosófica señala que la libertad es inherente al hombre, es algo fundamental originario de la existencia humana que no puede remitirse a ningún otro y por eso no es posible eliminar ni contradecir. Todos los actos humanos presuponen a la libertad para poder ser moralmente imputables, es decir, libre albedrío. La libertad se sitúa en la interioridad de la persona y siguiendo esa línea de pensamiento afirma Ricardo Yekes Stork ya que permite al hombre alcanzar su máxima grandeza pero también su mayor degradación. Es quizás su don más valioso porque empapa y define todo su actuar. El hombre es libre desde lo más profundo de su ser. Por eso los hombres modernos han identificado el ejercicio de la libertad con la realización de la persona que se trata de un derecho y de un ideal al que no podemos ni queremos renunciar
La libertad ha sido a menudo utilizada para aludir a la revolución o rebelión.
En el marco de control interno, la libertad es también conocida como la libre determinación, la soberanía individual, o la autonomía. La libertad tiene muchos significados como:
· La capacidad de actuar de conformidad con los dictados de la razón.
· La capacidad de actuar de conformidad con el propio ser verdadero o valores.
· La capacidad de actuar de conformidad con los valores universales (como la verdad y el bien).
· La capacidad de actuar con independencia de los dictados de la razón y la insta de deseos, es decir, arbitrariamente (autónoma).

Este estado define a quien no es esclavo, ni sujeto, ni impedido al deseo de otros de forma coercitiva, lo que permite al hombre decidir si quiere hacer algo o no lo hace libre, pero también responsable de sus actos. En caso de que no se cumpla esto último se estaría hablando de libertinaje.
Las sociedades que luchan por el poder en la definición de los valores de los individuos y de la persona que lucha por la aceptación social y el respeto en el establecimiento de valores de la propia en el mismo.

¿Valoras el Dinero?

TEORIA ECONOMICA

Se entiende por teoría económica el conjunto de hipótesis que pretenden reproducir aspectos de la realidad económica. En la teoría económica se distinguen dos enfoques diferenciados:

· Microeconomía.
· Macroeconomía.
Tradicionalmente las teorías económicas se centraron en temas como la moneda, el comercio internacional y la producción de bienes. Más adelante se introdujeron nuevos temas como el ciclo económico, la teoría del equilibrio, la inflación, el ahorro, la inversión y otros aspectos macroeconómicos. Actualmente la economía tiende incorporar nuevas situaciones relacionadas con la teoría de la elección y el modo en que los agentes económicos parcialmente racionales toman decisiones basándose en incentivos y expectativas.
La Teoría dice cuáles son los principales componentes del sistema económico, cómo funciona cada uno aisladamente, así como el funcionamiento de todos ellos en conjunto.
Mercantilistas es una de las teorías económicas en el siglo XVI – XVIII. Se fundamentaban en la riqueza de los factores de la producción y estaban considerados la mano de obra, recursos naturales y el capital. Existía una protección al Estado y a la industria doméstica.
Fisiócratas, se dio en una escuela francés del siglo XVIII. Se fundamentaban en la tierra; existía la libertad económica.
Desde hace mucho existen los debates económicos a través del tiempo. Durante los siglos XV, XVI, XVII Y XVIII, cuando surgen los estados nacionales modernos, un sector social comienza a reflexionar sobre qué es la riqueza, de dónde proviene, apartándose esta reflexión del campo de cómo se produce algo o si era justo o no la obtención de riqueza. La acumulación de riqueza de una nación es una cuestión compleja por su grado de abstracción para encontrar una respuesta debe ser elaborado un concepto teórico. La economía es una ciencia social que no tiene uan definición única, cuyo objetivo de estudio difiere en la interpretación de diferentes autores. Para Adam Smith es la naturaleza y la causa de la riqueza de las naciones, pero David Ricardo entiende que es la distribución de la riqueza entre las clases sociales, Según Marx es la dinámica del surgimiento, el desarrollo y la crisis del capitalismo. Para Marshall es la maximización de la satisfacción individual dado el problema de recursos escasos. Los componentes básicos de una definición sobre economía deben centrarse en quién es el sujeto de la economía.
La economía positiva se limita a la descripción de los fenómenos económicos. La economía normativa opina sobre los objetivos a alcanzar por la actividad económica ya sea por individuos o por el estado y sus distintos sistemas son el liberalismo económico, el socialismo y el mercantilismo. La microeconomía es el estudio del comportamiento económico de la gente respecto asuntos como qué comprar y qué vender, cuánto ahorra y cuánto consumir, es decir que se centra en las decisiones económicas del los individuos y cómo actúan en el mercado. La macro economía estudia el desempeño de la economía como un todo, es decir lo hace en conjunto, a comparación a la micro que analiza las piezas individualmente.
Joseph Schumpeter dice que nos acercamos al objeto de estudios atravesados de subjetividad, juicios de valor, organizados a una ideología pasando luego a la ciencia que requiere trabajo, un proceso de análisis en el que a partir del de herramientas se construye el objeto de estudio que en este caso es la economía.
La economía debe ser un instrumento comunitario; La filosofía va a ayudar al hombre como el principio y fin de la actividad económica.

La naturaleza de la economía se basa en el derecho público y privado.

· Derecho Público: Existen relaciones entre el Estado y el gobernado en una suprasubordinación y se encontrar en el derecho penal, administrativo, fiscal, laboral y económico.
· Derecho Privado: Su objeto de estudio es la armonización de intereses y tutelar el interés colectivo y el orden público en un marco de relación económica.
· Doctrina Privatista: Sienta como base el contrato social de Juan Jacobo Rousseau, esta teoría considera derechos y obligaciones correlativos entre el ente estatal y el gobernador, aplicado y armonizado mediante normas de derecho público emanados de intereses particulares del derecho privado, tutelado por el derecho público.

¿Sabes porqué vivimos como vivimos?

REVOLUCION INDUSTRIAL

La Revolución industrial es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIIIi y principios del XIX, en el que el Reino Unido en primer lugar, y el resto de la Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la Historia de la humanidad, desde el Neolítico.
El trabajo manual fue reemplazado por otra dominada por la industria y la manufactura ya que la Revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro.

La expansión del comercio fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las innovaciones tecnológicas más importantes fueron la máquina de vapor y la denominada Spinning Jenny, una potente máquina relacionada con la industria textil. La invención de la máquina de vapor fue una de las más importantes innovaciones de la Revolución industrial. Hizo posible mejoramientos en el trabajo del metal basado en el uso de coque en vez de carbón vegetal.
Estas nuevas máquinas favorecieron enormes incrementos en la capacidad de producción, pero dejo a muchos sin trabajo. Esta primera revolución se caracterizó por un cambio en los instrumentos de trabajo de tipo artesanal por la máquina de vapor, movida por la energía del carbón.

Una de las causas es que en el campo de la agricultura la existencia de controles fronterizos más intensos evitó la propagación de enfermedades y disminuyó la propagación de epidemias como las ocurridas en tiempos anteriores.

La revolución agrícola británica hizo además más eficiente la producción de alimentos con una menor aportación del factor trabajo, alentando a la población que no podía encontrar trabajos agrícolas a buscar empleos relacionados con la industria y, por ende, originando un movimiento migratorio desde el campo a las ciudades así como un nuevo desarrollo en las fábricas.

Revolución agrícola: aumento progresivo de la producción gracias a la inversión de los propietarios en nuevas técnicas y sistemas de cultivo, además de la mejora del uso de fertilizantes.
El desarrollo del capital comercial: Las máquinas se aplicaron a los transportes y a la comunicación iniciando una enorme transformación. Ahora las relaciones entre patronos y trabajadores es únicamente laboral y con el fin de obtener beneficios.
Cambios demográfico-sociales: la modernización de la agricultura permitió un crecimiento demográfico debido a la mejora de la alimentación. También hubo adelantos en la medicina y en la higiene, de ahí que creciera la población. También hubo una emigración del campo a la ciudad porque la ocupación en labores agrícolas disminuyó mientras crecía la demanda de trabajo en las ciudades. La máquina exige individuos más calificados, produce una reducción en el número de personas empleadas, arrojando de manera incesante masas de obreros de un ramo de la producción a otra. Especialmente del campo a la ciudad.
El comercio internacional es el desarrollo del comercio y de los sistemas de transporte, se crea una nueva tecnología de transportes, en la que el ferrocarril y el barco de vapor.
En Gran Bretaña se desarrolló de pleno el capitalismo industrial, lo que explica su supremacía industrial hasta 1870, como también financiera y comercial desde mediados de siglo XVIII hasta la Primera Guerra Mundial en 1940.
Etapas de la Revolución industrial
La Revolución industrial estuvo dividida en dos etapas: La primera del año 1750 hasta 1840, y la segunda de 1880 hasta nuestros tiempos. Todos estos cambios trajeron consecuencias tales como:
Demográficas. Traspaso de la población del campo a la ciudad (éxodo rural) Migraciones internacionales, Crecimiento sostenido de la población, Grandes diferencias entre los pueblos, Independencia económica
Económicas. Producción en serie, Desarrollo del capitalismo (Aparición de las grandes empresas), Intercambios desiguales
Sociales. Nace el proletariado ya que nace la Cuestión social.
Ambientales. Deterioro del ambiente y degradación del paisaje que es la Explotación irracional de la tierra.
La aplicación de la ciencia y tecnología permitió el invento de máquinas que mejoraban los procesos productivos.
La despersonalización de las relaciones de trabajo: se pasa desde el taller familiar a la fábrica.
El uso de nuevas fuentes energéticas, como el carbón y el vapor.
La revolución en el transporte: ferrocarriles y barco de vapor.
El surgimiento del proletariado urbano.
Inglaterra estaba en condiciones para iniciar ese proceso porque contaban con abundante mano de obra, con yacimientos de carbón, tenía colonias en ultramar que le proveían de materia primas y contaba con una gran red de vías fluviales que facilitaban el transporte de mercaderías por el interior de su territorio, más la revolución agrícola y la demográfica.
La primera consistió en la aplicación de nuevas tecnologías y formas de explotación de la tierra. La otra significó un aumento notorio y explosivo de la población.
La industrialización que se originó en Inglaterra y luego se extendió por toda Europa no sólo tuvo un gran impacto económico, sino que además generó enormes transformaciones sociales.

Para solucionar el problema social frente e esto, la situación de pobreza y precariedad de los obreros, surgieron críticas y fórmulas para tratar de darles solución ya que los socialistas utópicos, que aspiraban a crear una sociedad ideal, justa y libre de todo tipo de problemas sociales. Otra propuesta fue el socialismo científico de Karl Marx, que proponía la revolución y la abolición de la propiedad privada ose el marxismo. La revolución industrial trajo beneficios a todos, incrementando el empleo algunas veces, pero también en algunos trajo pobreza ya que muchos se quedaron sin empleo y no tenían más conocimiento para la realización de otro trabajo. Solo queda aprovechar los inventos para bien en humanidad

¿Tienes tú el suficiente conocimiento para tomar decisiones?

El Conocimiento


El conocimiento se define como aprehensión intelectual de una realidad o de una relación entre los objetos ya que es una facultad que nos relaciona con el mundo exterior. Pero muchas veces nos preguntamos ¿Cuánto conocimiento necesita un individuo para tener éxito en ciertas decisiones?, exactamente no sabemos la respuesta de esta pregunta ya que existen varios tipos de conocimiento.

El conocimiento científico ocupa ahora una posición tan prominente en la mente pública que olvidamos que no es la única clase de conocimiento que es permitente. En lo que respecta este conocimiento es que puede estar en la mejor posición para dominar tolo el conocimiento disponible, aún cuando con ello simplemente traslademos la dificultad a la selección de los expertos. El conocimiento científico no es la suma de todo el conocimiento, pero el conocimiento importante y desorganizado puede ser llamado científico. El conocimiento debe ser aprovechado ya que se basa en especiales circunstancias del momento que otros no poseen. Por medio de cualquier uso de conocimiento se obtienen ventajas. La idea generalizada parece ser que todo el conocimiento debiera estar a disposición de cualquiera para que todos tengas las mismas oportunidades y dependiendo de la persona aprovecharlas.
Se dice que el conocimiento se adquiere de muchos años de distintas experiencias y cosas aprendidas, pero es mejor pensar que el conocimiento se adquiere por el tiempo y esfuerzo dedicado a ciertas cosas de interés personal.

El conocimiento puede ser expresado en distintas maneras y aprovechado de en diferentes situaciones, solo que tiene que ser usado en beneficio colectivo e individual aunque no siempre lo hagan de esa manera.

En el conocimiento poco común se puso como ejemplo en el que un economista cuyo conocimiento casi se reduce al conocimiento de oportunidades del momento, o el arbitrageur que aprovecha las diferencias locales de precios, todos ellos realizan funciones de gran utilidad, basándose en conocimientos especiales del momento mencionado anteriormente. Esta clase de conocimiento es considerado generalmente con cierto menosprecio y de quien que por medio del uso de ese conocimiento, obtiene ventajas sobre alguien que posee conocimiento técnico o teórico, se le juzgue cono si hubiera actuado en formas casi condensables. El conocimiento es apreciado cuando se obtiene de muchas experiencias y es bueno compartirlo para bien de la sociedad con quienes lo aprovechan.

¿Qué es realmente el liberalismo?

A veces me pregunto ¿Qué es realmente el liberalismo?.
El liberalismo es un sistema filosófico, ¿En realidad es un sistema filosófico?. A mi me gusta más escribirlo claro porque mucho gente se preguntara que es un sistema filosófico. Además de filosófico, es económico y de acción política que promueve las libertades civiles y el maximo limite al poder coactivo, (con fuerza para coaccionar) de los gobiernos sobre las personas.
La misma palabra lo dice liberalismo, se relaciona con la libertad, poder expresar el pensamiento de cada individuo y escuchar cada idea de cada persona ya que este se opone a cualquier forma de deposito, es decir, se opone a permanecer siempre en lo mismo. El liberalismo aboga principalmente por:

• El desarrollo de las libertades individuales y a partir de esta el progreso de la sociedad.
• Establecimiento de un Estado de Derecho, en el que todas las personas, incluyendo aquellas que forman parte del Gobierno y que estan sometidas al mismo marco mínimo de leyes.
• El individuo se considera la persona individual, primordial por encima de todo aspecto social o colectivo.
• La libertad como un derecho inviolable que se refiere a diversos aspectos, libertad de pensamiento, de expresión, de asociación, cuyo limite consiste en la libertad de los demás y que debe constituir una garantía frente a la intromisión del gobierno en la vida de los individuos.

Aqui lo que importa es el pensamiento de cada persona y de como es expresado siempre y cuando sea respetada toda opinion ajena. Nunca hay que tener miedo de expresar lo que sentimos y pensamos aunque podamos lastimar a otros, pero es mejor saber la verdad aunque a veces duela, y no vivir en la mentira que crece más y lleva a otra más grande.